都江堰市中兴学校荣获成都市第四届中小学生综合实践活动成果展评二等奖！ 热点聚焦

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都江堰市中兴学校的综合实践校本课程《我是线绣小传人》在2023年成都市第四届中小学生综合实践活动成果评展活动中荣获二等奖。

为深入推进新课程改革，推动学生扎实开展实践活动，培养学生学以致用、综合解决实际问题的能力，都江堰市中兴学校以“教道自然，学道求真”为办学理念，以蜀绣针法技艺为核心，用更易上手的麻布和毛线进行材料替代，开发了“综合实践课程——《我是线绣小传人》”，不仅给学生提供了自主探究的机会，而且为他们搭建了一个展示研究的平台。

中兴学校把课程分为准备、实施、总结三个阶段。引导学生确定活动主题，按学生的探索兴趣把学生分成五个小组，通过老师的讲解，进行“绕、簇、织，戳、绣”技法练习，再引导学生在绣制前分组交流探究创新、同伴互动合作、再运用手操、绣出好作品，展示了精美的毛线工艺品。

在《我是线绣小传人》综合实践课程中，好奇感知——乐中体验——观察探究——大胆创新——动手实践——小组合作——作品展示，在整个教学过程中、孩子们始终保持着积极、自主的态度。

苏霍姆林斯基曾告诉我们：“在人们的心灵深处有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界特别强烈。”因此，都江堰市中兴学校以《我是线绣小传人》实践活动为主渠道，让学生从书本走向生活，从课堂走向社会，在“参与、感悟、体验、经历”中全面提升综合素养。

（来源：都江堰市中兴学校）